甘当苦果

有因有缘世间集，有因有缘考试差。
欲问祸首何处是，却见祸害时时现。
活动惰意功课多，时间心力资质缺，
损友散乱成见集。俯首把心吾自问，
当真其为此所累？实则吾依贪嗔痴。
专注觉照正见随，如实知见尽力为。
结果亦非己所及，只求无愧于自心。
有因有缘考试佳，有因有缘世间灭。

后记：其实是自己懒惰把原文打出来，临时胡乱写出来的=P。另外增加一些神秘感，将可能比较吸引。太白就没意思。呵呵……

刷牙与持戒

刷牙大家都懂。持戒嘛，就不一定。
戒是克制自己的私欲，已达到世界和乐的行为。
而持戒就是确保自己克制私欲的行为，好让大家安心，快乐。
持戒就像刷牙，你可以不刷牙，但我们都知道不刷牙的话，会蛀牙。
同样的不持戒就等于放纵自己去偷，去杀……等。
迟早会受到法律制裁或应有的后果。
常常刷牙能够保护牙齿，使牙齿健康。
而偶尔忘了刷牙你会如何？不小心犯戒就如何咯！
忘记刷牙还是会让牙齿受到伤害，但也不必耿耿于怀。
只要提醒自己下次不要再忘记就好。
如果持戒像刷牙般普及，人人都持戒，那大家就受到保护。
如果持戒像刷牙般变成习惯，那不会成为负担而且还会很自然，很正常。
不做才奇怪。
愿大家能把持戒当成刷牙般看待。
天天刷牙，
日日持戒。

我的水墨画 3

不经不觉学了一学期，只学会这些。

house trip (sungai congkak)启示录

3/10 雨

我们一家十一口到sungai congkak 去游玩，那里是个好地方，越来越喜欢亲近大自然了。当时很凉快，广阔的大地令人心旷神怡。河水更是清凉（还有点冷）。

到sungai，不玩水，那对得起自己。清澈的河水，凉快水流，令我享受不已。太棒了！！尤其靠坐在大石让流水穿过身体，犹如做水力按摩，人间一大乐事。

玩着玩着，开始留意流水下的石头。从中也得到了启示。之后把它编成诗。初次尝试，希望多多指教，帮忙润笔，润笔



河中小石

石头啊，我要向你学习！
能安忍于流水中的磨擦，
只为将尖利的一角磨掉。

石头啊，我要向你学习！
汹涌的河水中屹立不倒，
不让随波逐流成为障碍。

石头啊，我要向你学习！
依智与勇选择在急流中，
宁在河里死，不留岸边生。

石头啊，我要向你学习！
那长期处在河水的坚毅，
从不言弃的精神，真赞叹！

石头啊，我要向你学习！
不断默默的告诉着我们，
不解，冷漠无法动摇初心。

如今的你已是圆满无边，
粗糙和难看已与你无关，
光滑和细腻是你的特征。

石头啊，谢谢你的教导，
石头啊，谢谢你的提醒，
石头啊，我愿向你学习。

第一段的流水比喻磨练和挑战，过程中也许会很辛苦，但石头它也安忍下来，为的只是把自我和习气磨掉。

第二段形容石头面对着挑战，磨练时是临危不乱。也不随着境转，否则无法让流水磨练自己。反观回我自己，经常被一些“忽来”的事件而搞得头昏眼胀，不能自已。

第三段是说人生中会面对许多抉择，要为人个提升，面对挑战还是，逃避问题，只看到眼前的利益。而且选择前者需要极大的勇气和智慧。宁愿在河里不断提升至死，可谓终生学习，也不要在岸边苟且偷生。不然“石生”就毫无意义。如此高尚情操，可谓可敬。

第四段：能不断的面对挑战，坚持下去的人又有多少？我们常因为累，失败而退缩。看回这石头的毅力可真是惭愧无比。

第五段：石头它无时无刻都在告诉着我们这些，又有多少人能理解这些和它的用心。也许石头它在笑我笨，只明白这些。我们常以冷漠，忽略来对待它。但它却从不放弃告诉我们这些。

第六段：证明石头的选择是正确的，它本身证明了这样能变得圆满，伤人的习气全磨掉了。不再是以前的粗枝大叶，惹人生厌，而是现在的圆滑，智慧的展现。

妈妈的声音

为了不让其他人误会我偏心，所以写这篇文章。其实我对母亲大人的关心更胜父亲大人。可能是与妈妈相处的时间较多吧！妈妈的声音可以用洪亮来形容。由于她爱唱歌，也唱得蛮好听，懂得运用丹田之气，所以说或笑起来特别响亮。真令我铭记于心。

妈妈学历不高，但她教育我们却有她过人之处。以前会告诉我们家中的实况，让我自觉的省钱，与家人一起带外用餐时，也会自动叫最便宜，实惠的食物。在我要买东西（玩具，文具）时，会先问我们为什么要买，应该买吗？在学习上没有给我们太大压力，只要不是特差都可以接受。有时还会讲古，关于以前的生活，因此长养一些惜福的心。母亲的教育有一些共同点，就是知。一切皆由知开始。知福才会惜福，知恩才会报恩，知道需要的不多，想要的太多。知道的越多，自然做对的越多。由闻知诸法。也是从知开始。

母亲大人以“儿女”为依归。事事以儿女为先。虽知“合会要当离，有生无不死”，却苦无对策。还记得有一次用餐时，某食材夹完了，妈妈知道我要吃，她就从她的盘中拿给我（那是妈妈喜欢吃的食材）。当时的我超感动的。纵然是自己的心头好，母亲也会让给儿女先。还有妈妈很孤单，经常一个人在家，为的只是等待儿女平安回来。在家里只是裁缝衣服，种种花，近来多了一个就是玩数独。由此可见她是很需要儿女去关心她。所以每当我回来总会和我谈天，在家里时总是鼓励我们呆在客厅，不要躲在房间。有时还会邀我们陪她逛街。可是哥哥和妹妹总是拒绝邀请，徒令母亲的失落。

珍惜，享受与父母亲相处的时光，多做令他们开心的事，是我目前可以做的。父母能学佛是我最大的目标，希望他们能无敌意，无危险，远离精神上的痛苦，远离疾病，愿他们都快乐，无忧，自在。

后记:此文是要提醒以后的自己莫忘初心，饮水思源，以免日后忘记现在许下的承诺。也与大家分享，希望大家也好好侍奉自己的双亲。因为我相信天下的父母都会一样爱自己的儿女，不一样的只是表达方式，还有他们对爱的定义。我们可以从他们简单的动作找到他们的爱。

别以为我父母是完人，敬双亲莫呵亲嘛，他们还有其习性的哦！

春梦

在梦里，一位“热心人士”制造机会让我与他独处，当时彼此很尴尬想表白，可是习气所然，始终说没有出口。真失败……，忽然画面跳去另一幕。是我跟他一起，当时很开心。甜……J不知是否好梦的结局都是一样的呢？正当甜上心头，突然我被吵醒了。哈哈

曾经有人说梦里出现的都是自己内心所在乎的事（赞同）。醒后，我理智的分析这梦，首先我很内向，不敢表达自己的感情，因为我害怕受伤，担心会被对方拒绝，所以梦里需要有“热心人士”的“热情款待”但我还是不主动，是因为还没了解她情归何处，我是不敢表现出我的感情。

虽然不敢但却向往与她一起。梦里可以化不可能为可能。不表白当然不会知道，不知道就没有结果了。可是梦却能故反其道，让我们一起，那种甜甜的感觉是快乐的。

这样的结局是否意味着“喂，别做梦啦！醒醒吧！想要就要行动。”可是我不想因为我的表白会造成她的烦恼（假设她另有心上人），然后拒绝我（我受伤），更有可能连朋友都难作。倒是彼此见面时会有尴尬的感觉。（曾经有一段类似的状况，:-p 小时的阴影）

总的来说，在现实的世界里，想要的结果在未经付出行动前（或多或少，或故意或无心）是不会出现的。无可否认我这样的性格是以前曾有过的经验，又没有好好处理那感受而衍生的。所以，坦然的面对它，接受它，处理它，放下它是最佳方案。（不然我可能会孤独终老。哈哈，不会瓜）

后 记：我会把它化为文字是想整理我的思绪和感觉。把它post上网是强硬自己坦然面对和接受这样的一个我，没什么好怕的。因为已公诸于世，所可能惹来的“关 心”可想而知。还有心存了一些私心。如果她看见了，又有意中的对象可以装成没读过此文章，我们日后好想见嘛！相对的希望她也暗示一下我（不过我可能太笨，看不懂）。以后的结果是好是坏就如实的接受和放下这文章。

爸爸的侧脸

我印象最深刻的就是爸爸的侧脸。我比朱自清还好，他看到背影而已。哈哈。很好奇吧，为何是侧脸？而且是左边的侧脸哦。我真的很感恩和爱我父亲。他可以用一切，乃至于面子（一般人最重视的）来换取儿女，家庭的安居乐业。他的耐性也是我见过的成人当中属顶尖人物。有时可以在他身上我看到无我的精神，不只是对家人，甚至对亲戚也是如此，他很少拒接别人的要求。

父亲的侧脸最深刻是因为上了大学，离家远了。几乎每次回家都是爸爸载我（因为我都选他下班时间回家）。每次都坐在他的左边当然只看到他的左侧脸。虽然他通常默不作声，但我却能感受到他的爱。有时他看见我拿了许多东西到华雨，（那时我准备乘搭KTM回去）他就说载我去华雨。那是很不符合经济效应，（我们家虽不算穷，但也不富有。所以都尽可能省钱，省吃省喝的）但在他的眼中那是值得的。

还有每次载我时，我都会睡着，他的默默的驾驶，也没开音乐听。换作是我就受不了！！有次我刚回家又要回马大，因为次日早上有活动，他挽留我说，明早可以载我过去，不必急着过去。那是他不舍的讯号吧。或许是心疼我匆匆忙忙，或许是想让我与家人多相处久些。这些都促成父亲的侧脸画面深深的印在我脑海。其实如果平时多留意的话，恐怕再写多几天也写不完。只怪我现在才开始留意，不过还未为迟也。

我深深的体会到这是我的福报，我要好好的珍惜它，要用心的对爸爸，享受我们相处的时光。已不至让我以后后悔。还有要好好的供养和孝顺爸爸。

后记:此文是要提醒以后的自己莫忘初心，饮水思源，以免日后忘记现在许下的承诺。也与大家分享，希望大家也好好侍奉自己的双亲。因为我相信天下的父母都会一样爱自己的儿女，不一样的只是表达方式，还有他们对爱的定义。我们可以从他们简单的动作找到他们的爱。

与大家共勉之。^^

我的水墨画 2

近来懒意浓，就以画代写吧！！

我的水墨画

近来学画水墨画，蛮好玩的。给写评语吧。

恶梦

这是我有生以来觉得最可怕的梦！！是这样的……

梦里，我想起床，因为好像有人碰我。我起身，然后转身看是谁时，又回到之前睡着的姿势。这是我已知道我在梦里。我再次起来，没多久又回到同样的睡姿，再次产生假象。我开始认真了。我感觉手的触觉，用力得移动手。一样，之后会到相同的睡姿。我开始急了，还是第一次有这样的恐惧。担心就酱以后都起不来了，我要死了！！想到这里，更急。我捏自己的脸，当时有一点点知觉。然后我不断要自己的头，想醒来的意识更强烈。摇下摇下睡姿和身体移动的画面不断的切换，越来越频密，好像肉体和意识结合般。突然我“弹”起来，成坐姿。起初还以为是另一起梦，原来我真的醒来了。太好了，我能醒来了，我还活着。我马上离开房间到客厅去找家人。因为我不想睡了，也不敢。

这梦让我以为自己快死了。醒来后，真的感恩我还活着。接下来我要尽力完成心愿。生命无常，天才晓得我明天可以再醒来否。所一些下次文章以提醒自己，也提醒大家。人就真的可以很化学的啊，随时都可以说byebye的。

这梦与一般的恶梦不同，一般的是以为梦境是现实，而这个是知道自己在做梦却回不到现实。这情况更为恐怖。万“恶”之首非它莫属。令人不敢恭维。同时显示出我很怕死。哈哈。为什么怕死？不跟你讲。哈哈。

经此一梦，有死过翻生的感觉。过去的我已死，从此以后，我要好好得活下去。不再浪费时间。（听着先！哈哈）

游国家公园

热爱大自然的朋友不能错过！！赞！

想象一下七个胆生毛的黄毛小子夜闖国家公园。我们当中没有一个曾经到这里游玩，也没有请导游。再者，来这里的决定太仓促了。完全没有作准备。我们连手电筒都没带，就决定夜游。那时，有四部备有补光灯的手机而已。虽然我们胆大却不鲁莽。我们先用当中的两部探险，另外两个作后补，供第一位和第四位用。然后协议搭前方同伴的肩膀，如果有手离开就停下来。一路上还遇见不少游客，他们对我们都另眼相看呢。哈哈。这旅程还真刺激，我们遇到蛇哩！那时用灯照着它，然后慢慢一步步地远离它。抹了一把冷汗。到了瞭望台，可以倾听多种生物所合奏的交响曲，也是一大享受。据说（听旁边的人讲的）附近有盐石，动物会来舔它以补充盐份，守在那里可以看到野生动物哦。（幸运的话，哈哈。因为我们一只也没看到）傻傻的随着另一团人的强灯看，他们照那里，我们就注视那里，企图寻找动物，结果闹了不少误会。值得一提的是当天的夜空超多星星的，密密的布满整个星空。我想平时的星星没这么多，可能因为城市里的灯光抹杀了不少星光。

第二天，我们从水路去吊桥。一艘船可以容纳十人，刚好有三位男生走来租房。为了省钱我们鼓起勇气邀约他们。他们也爽快地答应了。这样我们认识了三位新朋友了。他们蛮友善的。在吊桥，桥是把几棵又高（几层楼高）又粗（我抱着它也只围一半）的巨树连贯成的。真辛苦它们了。那里的工作人员说早上看到鸟的机会较高（早起的鸟儿有虫吃嘛，早起的我们就有鸟看咯）。起初连鸟影也看不到。我便不断仔细观察（结果被人误会我怕高）还装鸟叫声，希望能引出些鸟来。可是还是只闻鸟声，不见鸟影。我的运气不错，终于看到一只飞着的犀鸟。开心到……

之后是行山。中途有人说我们应该穿短裤和包鞋（我们正好相反。嘻嘻）。山路斜斜的，但也难不倒我们拖鞋帮噢。山上的风景真美，配上凉爽的气候，令人心旷神怡。上完山当然要下水。船夫先带我们“游船河”。我们逆流而行，河水汹涌让我高呼"SHINDU"(形容河水澎湃，有点夸的啦)这是在全营里学的。最后停泊在一原住民部落（进去参观也要给钱的）的岸边玩水。遗憾的是，乐极生悲，我们玩过火了。我们拖一朋友下水却忘了他有带着手机，手机进水。报销了。

这里的生活真悠闲，我们吃一个午餐花了两个小时。整个餐厅只有我们十人，十人份的午餐用近两小时准备勒！！不过味道不赖。赶时间的也不能在那里用餐。

总的来说，这里很好玩，还有许多地方没去，如山洞，露营等可以体验。有时间的话可以爬大汉山，七天来回哦。有机会的话我会再来的，国家公园，再会。

假期弘法团心得（而连突）

我又成长了。在技巧上，学会写教案。原来有引子这东东。如果引子能贯穿整堂课会有更好的效果。内容则要筛选对象群最需要学会的点，以自己的体验，加上对方能明白的方式带出。还要连贯对象群的生活，加深他们的印象。为了这点，研究对象群就很重要。要了解他们的生活作息，他们重视什么，心智的成熟度，专注力能维持多久。

有一样是我讲完课才学会的——作总结。哈哈，每次都草草了结。原来总结该是整堂课的精华和连贯。是一个从上课一开始就睡到结束前10分钟才醒来的学员也能知道这堂课再讲什么。

营的第一天真“惊喜”连连。最特别的是一边念佛号，一边走去斋堂和用膳时要禁语。这些都是没见过的。后来才知道是为了不让学员在途中没事做而喧哗，也训练他们的专注。

心态这东西还真难搞。有些事明明已懂了，但过了不久又会遗忘。所以要时时提醒和自我审查，看看有没有偏离。这次我差点就犯上这问题。那时彩羽和永豪都能把整堂课控制得不错，学员也有配合他们。这却造成我心里压力和不安，担心自己无法把课带好。幸好秋妹师兄在前一晚的评估时有调整我的心态才让我的心平伏了许多。不然或许我整晚无法安眠，进而影响教学素质。

讲课时也在修戒定慧。我们要为了对象群而顾好自己的身口意，不伤害到对方。甚至为了让对象群生信心而调到应有的相貌，语句。全程要保持专注，不被学生的问题带着走。觉照自己身口意的体现。语病，语无伦次，身体的动作等。以智慧处理一切状况，以达到皆大欢喜，互相学习，引领学员思维。明显的，我的修行不到家，口头禅，讲错话，场面不协调，问题多多。看来要好好修行。

当上完课进行小组讨论时，学员的反应让我开心，问她们问题也能回答，讲过的例子也记得。真松了一口气。至少他们有学到些东西。不过，听了培训员和其他同修的评估后，才知道我犯了这么多错误，太差了。专个念头，我还有很多进步的空间。说真的，我没什么自信能改善我的问题和习气。

营结束前，舍不得的念头生起。相处了几天的筹委，虽不敢说合作无间，但至少合作愉快，又到了分开的时间了，不舍。看见从一开始不合作到最后相处融洽的小组学员要分离，不舍。离开这美好的道场，友善的理事，阿姨，不舍。

总的来说，这次的弘法团有的学，有的玩，有的修，太好了。

iybcc的启示

起初听志祥说是个交流会，各大专分享他们的活动，我们从中吸取其长处。我欣然地答应了。结果去到哪里……

它是成员大专代表报告其首半年会务，以开会形式进行。到这里应该可以想象当时的沉闷和我的失望。第二个让我失望的是个大专的活动都大同小异，没什么新鲜感。T.T 志……祥……

还好它也有好处。各大专派出领袖级人物，让我结识到许多重量级朋友。在会议时有设讨论环节，各大专可以提出自己的问题寻求其他人意见和解决方法。这可发现一些蛮有智慧的人物，天下之大，自我何其小啊！不过也有出现讲来讲去都还是讲着同样的几个论点，无法突破。浪费了不少时间。还有很多大专都面对着同样的问题，会员逐渐减少，理事的理念不同或没什么凝聚力或心力不足。很多宣传也无补于事，等。

这些令我想起师父的不要在果上跳，要在因上调。当提出问题时，就马上有解决方法。象学员出席人数少，解决方案：增加宣传。我很想问到底有没有查明原因，为什么没有学员要来。一个现象的出现有太多的因缘所组成，要每一个因缘来调才行啊。再者问题太笼统，要越详细越好。因为每一个现象的发生背后的原因都不同，所显现的现象也有所差异，不能归类成同一个现象用同样的方法解决。

在这段期间我发现原来我很幸福。一些大专的佛学会是无法注册成为合法学会，因为校方不允许办宗教学会。结果每次办活动都要出去外面。还有一些学会的佛学班是读书会的方式。虽不知其原因但我们却师资充足。还有一些更头痛，全校没有统一的academic calender 同一个月由学生上课，考final，放假。连活动编排也成问题。真是多见识才知可贵，才知世界之大，很多事是你不曾想过的。

iybcc筹委常面对一个问题：成员会欠缺合作。这会让iybcc无法发挥功效。要知道我们是生存在一个互相帮助，互相依赖的缘起世界。各自只顾自己的学会是有违缘起法，辜负佛陀的一番教诲。会议结束后大家各自为政。有没有传达会议内容不在话下，有没有依据讨论出来的方案实行更不得而知。不然为什么次次都旧事重提。

总的来说学了不少，前车可鉴。自己虽然也是其中一分子，但既然看见了，应当免之。

25th全营回忆录

如你没去真可惜！！真的获益不少。一个“沉闷”的主题（佛教的起源与开展），却有个精彩的内容。师父能从教史中带出佛法，背后的讯息，塑立正确的学佛心态，目的。这次有整三百人成就全营。而且有很多不同那个的人。有些沉默，有的很窜，有的热情，有的慢热，有思考型，等。如何和乐相处已可以学习许多了，多注意自己的起心动念，可以发现自己的自我，自私，武断等。学习心态转变，体谅，包容，感恩。

在共修的环境里，守规则就是在持戒，这样就不会带麻烦给其他人。顾好自己，可以减少他人的麻烦，减少自己的麻烦。这也是学佛的目的啊。少了烦恼就可以容易专心学习。也可以更容易入脑。当然我们要清楚自己在做什么，不要心不在焉。学了以后就尝试运用，实践。

这次课程的内容在前两个月以上过，当时有很多不明的地方都在这里找到答案。明显的有备而来和空“脑”而来有很大差别，以前去马大佛青就是后者，吸收有限，如果没有课程消化真的会一知半解。这次就不同，可以靠听课理解。能当学员真的很幸福，辅导员每晚要开会讨论到深夜，筹委要检讨到很迟，在上课时会打瞌睡。外护更没时间上课，要准备膳食。

在一次的康乐让我爱上称赞如来的颂普贤。那旋律在我脑海里盘旋里好几天。师兄的护教精神真让人敬佩。每次办称赞如来师兄都会自掏腰包三千元来成就它。还有其他的副题也让我思维扩大。有一位师兄也令我敬佩，他是为英文源流的学生，会听但不会读中文，在他的大专里的佛学会是以中文为主。可是这一点也没有左右他学佛的心，师兄为了学佛而学习中文。可见他对法的热诚和渴望。现在普通的中文对他来说已没问题。

一个密集课程对我来说真的太重要了，它让我心无旁骛的学习佛法，整个环境营造的气氛也让我精进起来，规律而充实的的课程，像在佛道拉我一把，使我走快了几步，更接近佛果。

10-18/5/09静七回忆录

静七真棒！曾经有师兄说，去过静七就好象做了七天的SPA,全身放松。我却认为除此以外还它还可以让心力充电，整个人充满力量，干劲十足。没有试过的人肯定无法明白我的感觉，那个平静，和谐，踏实，喜悦是无法用字眼传达。

没错，起初会很难受，许多身心状况，如脚痛，很想讲话的念头，浮躁，有时脑海还出现食物的画面。经过几天的调和，才可以专心静坐。头脑也比较清晰，思路灵活。在这期间师父的开示很重要，它让我在信心动摇时重新振作，许多朋友都认同，听了师父开示后静坐会特别好。

这次我发现一般上我在早餐前和晚餐后那段时间静坐比较能用上方法。一些法侣则是在下午能比较好。这不知是为什么？是生理时钟的关系？在间中的拜佛可以让下支香坐得更安稳。拜佛时把心专注在动作上，心慢慢的沉淀下来，有时还可以很清楚的知道自己的每一个动作，那感觉还蛮特别。

还有经行，我开始喜欢跑香了。跑的当儿，脑海里只有快，快，快。整个人可以狂奔，可是又没有负担，不怎么累的。可惜地方有点窄，容易发生碰撞。不过跑完后有甩掉重担般的轻松，舒服。到最后两天，心会很平静，比以前还清楚自己的起心动念。可以很快察觉它的出现。这可以帮助了解自己。

静坐时，不能强求，这样很容易紧绷。紧绷就无法用上方法。如果能做到轻松而认真就最好。不断令自己轻松容易掉入心松散，保持认真容易紧绷。所以认真而轻松还蛮难做到。

其实对治静坐妄念，昏沉，调心的方法也可以运用在生活上。可以让我们专住在一件事，将其做好。我对静坐的评价就是，它像独孤九剑，刚学会它，已发现非常受用。越使用，熟练，就会越觉得好和受用不尽。

我在one piece 里看到这些……

没看过的人可能会很奇怪，为什么海盗也可以作主角？他们会影响读者的价值观吗？

我却觉得很有意思，整个漫画里全然不觉得他们（主角）是坏人。里面的海盗跟我们平时在报纸看到的海盗很不同。主角们都有各自的人生目标，像成为海盗王，第一剑客，寻找实史，等。他们成为海盗不是要抢夺别人的财物，欺负善良，杀人放火，自我放纵。

相反的，他们是善良的。他们经常帮助遇见的人。为朋友解决家乡问题，国家危机。击败恶势力。也不向恶势力低头，就算对方比己方强，有多大的后台，都不妥协，阻止欺负善良。

重视同伴，一个也不能缺少。同伴被海军抓走，纵使上刀山落油锅都不会迟疑。连自己可能会丧命也要救同伴。

毅力，恒心。他们对各自的目标的执著何其坚固，无论经过多少风浪都从不言弃。就算看见自己的程度与目标还差很很很很很远都毫无动摇。他们会做的只是不断的自我提升，朝向目标进发。

感恩，载他们的船都不愿舍弃，直至它无法航海为止。与船只告别的那一幕超感动的。

除此之外，还有很多很多的娱乐，他们的傻劲，乐天派，无厘头，都让我笑个不停。

其他的就待你自己去寻找咯！！^^

金马扬一日游

昨天，去了金马扬考察场地。
（多两天就要考试了，还敢去玩！！）
不是啦，去那里是有要事啦！妙喜假期弘法团会在哪儿办，要去哪里协调，协调。
吾去又是可，一去把几火（烦）。
8.15am 从kl出发，10.30am左右到达。
在中途不断听到“坏消息”，像筹委会还没成立，附近的团体因为营队延迟而撞期无法调派人力协助。好象波折重重般。

那里的老师热情地招待我们。真实的情况也掌握不少。这老师还可以说是我们的学长。之后就在周围考察，如佛教会，当地小学等。金马扬佛教会只有老菩萨，没有儿童，青少年的学佛者。他们知道我们从kl来弘法也很开心，乐于给与合作。还请我们吃水果^^。据金马扬中学的老师说，那里没有儿童和青少年的佛教活动，她想办佛学会也被校长拒绝了。

之后又去找另一个老师，这老师很风趣，这老师的学校也是有办营，时间是我们办营的前4天，这老师也答应给与帮忙，还带我们参观Triang的精舍。这精舍好大，有三层楼高，还有地下一层。后来老师建议双方的联合一起办营，这样可以省去许多麻烦。因为老师那里也在找着讲师和辅导员，他还说对我们妙喜有信心，因为妙喜曾造就不少杰出的弘法人员，像喜崇师兄……（我忘了还有谁，哈哈）。当时我感到压力，原来妙喜是这么有名气。原来我是背负着一个这样的荣耀，我讲的课会影响外界对我们的印象，不想因为我，让妙喜弘法团蒙羞T.T。看见老师期待的与我们的合作，可是这一次的合作会让我们的目标有点偏离，金马扬的老菩萨有可能要失望，令我感到左右为难。可是不合作又会带给许多人麻烦，因为那里没有筹委会，一切从零开始，人力和时间都成问题。老师也说会找两间学校的学生参加。我们还谈课程的细节，如电影分享的电影题材，带学佛兴仪的方式。

令我惊讶的是去年那里有办教史营，课本是《佛教的原点》，虽然只办过一年，可见那里的水准还蛮高勒，这令我更增压力，我的对象群大部分是初学者，但如果有一两个高手都令我觉得没资格叫他们。不过能跟有经验的师兄学习也是好事。这次的合作还是有许多事项要协调好才能愉快完成。最后我们也不敢擅自决定，要回去跟大家商量。

3.10pm启程回家。在那里只逗留4小时多而已，时间完全不足。回的途中，老师还致电给痣铭师兄商谈时间表的整合，可见老师是很积极和有诚意。令我觉得难以拒绝老师的建议。这时令我想起妙赞法师的话，这是考验我们戒定慧的时候了。功夫到家才能把事情处理好。

其实还有许多问题待解决，希望会有个完美的结局。

中六后假期工的心得

话说当年......(哈哈) 我是投身教育界（说得真好听），因为觉得很赚钱，嘻嘻。是小学老师，补习老师和kumon的助手。当时可说是拼了条命，做得每天只有工作，吃，和睡，除了星期天。这三个职业让我看见三个不同的教育方式，学校老师是教书，补习老师是教考试，而kumon是指引学生自习。

教师教书就是依着课本教，直接说出重点，像我说你跟的方式，我怎样教是另一回事，哈哈。补习老师是差不多，只是目标不同，补习是针对考试而教，务求考到好成绩。而kumon（他们在大马只供学数学，英文和华文（少数））呢？它是引导学生自己学，他们没有教，也没有上课。学生来到就自动作该做的事（会有一套程序的，不是乱来），当中有交功课，订正，那作业做等，遇到问题时，就来找职员。职员是不允许直接告知问题所在或怎样做。应该是一步步引导他找出问题的源头，或学会怎样做。从而塑立学生自习，独立的人格。

顺带一提，有很多那里的旧学生已学着超越学校里教的程度。例如，一个二年级生可能在那儿学着四年级程度的数学。所以别想在学校里学会做法才做kumon的练习。还有，学生每天都要做kumon功课，份量因人而异。有两点是我很欣赏的，一是能训练自习。学校里spoon feed的方式是没有错啦，很直接了当，什么都讲得明明白白。可是长期下去却造成学生有依赖，学习只能从别人口中吸取，不讲不用学咯。再加上补习也是很类似的方式，依赖性更高。kumon会把方法写得清清楚楚在作业，学生不读就不会做，因为没人教，加上自己寻得答案会比较记得。同时也培养阅读的习惯。二，每天的练习促成学生熟练和快速解答。因为功课一定要每天做，不可以一次过做完几天份，每天一定要抽出时间做。这也考验学生的恒心。

当然教育除了传授知识，塑造良好思想和品行更为重要。这很考教育工作者的“功力”。我自问还在学着。谈这又可以多一个文章可写。

瞎子摸象

这个故事相信大家都听过。在很久，很久以前，（“讲”故事一定要用的词）有四个瞎子没“看”过大象，听说城里来了只大象，就相约去“观象”。到了那儿，他们就开始摸象。第一个（甲）摸到象耳，第二个（乙）摸到象尾，第三个（丙）摸到象腿，而第四个（丁）摸到象侧背。（部位应该是酱，小学时看的故事，印象较模糊，只记得大纲）回到去他们就一起分享，甲就说：“大象就像扇子”，乙纠正说：“不是，不是，大象像绳子。”丙反驳说：“你们错了，大象像柱子。”最后，丁神气的说：“你们全都错了，大象像堵墙才对。”结果他们就吵个不休。（故事最后的发展我就不记得了，重点就在这段了。）

记得我当时还取笑他们笨，不会摸其他地方。现在回想才发现我是五十步笑百步。事实上我们对事情的看法也不是如此吗？我们经常说观点不同，就像瞎子摸的部位不同，你能说你对吗？确定吗？事情就如你所说般是一个绳子/扇子/柱子/墙？

好，现在延伸到瞎子不摸其他地方才作结论。因为他们不知大象的大小啊。我们也不知整件事的来龙去脉，或涉及的人的想法。有很多传言就以此而来的。像刚进大学，一些热心的学长们就分享他们的经验，有一项是酱的。进了大学大家都会变夜猫子，每个都会开夜车赶project ,晚上才读书，读到三更半夜三，四点。不然就喝茶，吹水。讲得好光荣。一开始可能只是怀疑，一位如此，两位如此，第三个也如此，晚上向窗外望，好像全都还开着灯，这样很多人就认同以上的结论，全部都会变夜猫子。可是真的如此吗？老实说经我不断的求证后，发现不以为然，不少人还是会早睡（在这是指11点多之前）。还有很多人就因此而互相影响，视早睡人为不正常。大家都在摸象啊。真正大象这么大而我们却摸一点就下结论了。

值得反思的是一件事到底有多“大”，它真正面貌又如何？我们对它了解有多少。收集大家的看法(sample)不管多少也只能是接近一件事的真正面貌（estimator）。

在这有个建议，把这句话贴在自己经常看到的地方。“你确定吗？”当你认为你对一件事很了解，很肯定，觉得它是不可能再改变时，看看这句话吧。别当瞎子摸象了。

LTC （领袖培训营）

经过四天三夜的洗礼，有点脱胎换骨的感觉。整个营我学了不少东西。好像很有用（因为还没真正用上），但可以肯定的是我和营员，执委间的感情都上升。整体来说这个营是超值，有用。

在第一天，还抱着就来看看这LTC有多厉害（前辈都很重视它）的心情到了修成林。经过半天的“热身”课程，当时只觉得还好，有实用价值但没有“惊人”的感觉。

第二天，有点累，因为前一天很迟才睡，且睡不好。之后就上课，一开始有钓鱼，不过很快就提起精神。听课就只是听而已，明白但还是别人的智慧。直到每次的小游戏和实践环节才发现自己的不足，这营的重要性。同时，我也渐渐的学到如何运用，人也变得积极主动一点。

第三天，还是上课。实践时还是不能活用，都在摸索中，从失败中学习。尽力吸收消化，最后像一个装满水的杯子，再倒水也会流出来，心有余而吸不住。当我学到有用的事，想起也同样需要这些知识或方法的法侣（三大的筹委们），他们错过了这么重要的机会，便很想与他们分享。曾经犹豫过应否分享，被以前的不良思维所牵绊，如顾好自己，别管别人，可能会有不好的传言等。但最后还是决定告诉他们我所学到的，可能我吸收到50%的知识（以高估自己），也尽能力传达给他们。（也许输出只剩25%）

值得一提的是最后之夜的游戏。虽不知执委的用意，但我所领悟是如此。一个人在看不见时会混乱，不知所措。犹如我们看不见未来，人生方向。开始时我握着执委的手，一步步地向前走。然后变成跟着绳子的指引走。最后是完全没依靠的任走。当时我是抱着相信执委的信念，勇敢地走完这三个阶段。这好比我抱着相信三宝的指引，还有印证他们。在走回的时候，我牵着一位营员的手回去。这让我觉得当我有信心和能力时，应该负起帮助需要的人，好让他们也有信心走下去。

第四天是尾声了，上课，总结，和讨论三大的关系。

每一天最开心的就是用餐时光。一来，大家可以一起联谊，促进感情，（闲聊也只有这段时间）。二来有时也能亲近善知识，为我解答疑惑。三来，那里的菜都很好吃。所以在第三天晚上想到即将回去有不舍的情绪，又要回到“烦间”的念头，随之想到学了这么多也是为了以后在“烦间”运用啊，要回的还是得回。
总结是LTC超赞，感恩执委苦心安排，修成林主持慈悲给于方便，教授师兄愿意花时间，精力于我们，营员们的配合，还有一切促成LTC的因缘。感恩。

再者要分享在营期间最深的体验，要积极投入参与善事（好的活动），主动帮助需要的人，在适当的时机给适当的对象。

讨厌面试

上了大学，经常会有面试的机会。但我很讨厌它。因为……

面试的问题很难回答。
例：你的优点和缺点是什么？
是优点还是缺点是很主观的。

假设性的问题很难回答。
每个问题都属于个案。不应一个笼统的答案回答。能以一个方法解决类似的问题不是最好的方法。

个人反应迟钝没法回答急智问题。
这是我个人问题，头脑转得慢。

回答问题可以迎合面试官，但我又不喜欢这样做。
我觉得世界上很多只会纸上谈兵的人。讲就天下无敌，做就无能为力。哎
既然能作假，面试有何用？

最讨厌因为表面需要面试而面试。无聊，浪费时间，人力。
光阴是很珍贵的，拿来做些有意义的事吧！

以上纯属个人意见，没有针对任何一方作出的批评。若有所误解欢迎纠正。

一视同仁

“Satu, dua, tiga.”我用力的向上推，把棚的横梁抬起，同时有四个人在四个角落把柱子拿出，之后慢慢把棚顶放地上。在把帆布除下，骨架拆除。没错这是一个活动结束后的收拾工作之一--拆棚。有什么特别？又注意到吗？一开始我用的三个字，是马来文的一，二，和三。猜猜看为什么我们用马来文沟通？因为全部收拾的工作人员里只有我是华人，是我一个华人。

说起来还蛮特别的因缘（原因）。这是马大第五宿舍的活动。原本不是只有我一个华人。可是其他华人都一个个的在中途回房了，剩下我和两个朋友。尾声前半小时，他们肚子饿了要去吃夜宵，我没去。结果他们遇到朋友庆生就加入了，要迟些才回来。当他们要回来时有call我，那时已收得差不多了，就告诉他们我认为那时回来会让工作人员觉得他们偷懒，到收拾完才现身，会造成工作人员心里不平衡（真的蛮累人）所以就只有我一个咯。（现在回想，当时好像做错决定，迟到好过没到啊！）

好了交待了前因，重点来了。这次的收拾，我发现人就是人，是不应有分别，不是说这种族比较好，那个不好。可能你会觉得”cheah, 这话题度快要发霉，腐烂了还拿出来讲，你现在才懂吗？好蠢！”没错这些谁没听过，但是又有多少个是真正做到和认同的呢？之前我遇过不少各族互相批评的话，这些话多少都有影响我的观念。听过，明白跟认同，体会是两回事。我也承认以前有偏见。直到那一刻，我融入了他们，他们的行为，对我的态度是和与华人共事时一样感觉没差别。这令我想起大家都是人啊，毫无分别，一样友善，合作愉快。使一些唯恐天下不乱的人把我们给分化了。那时的感觉像是把心结打开般，开心，满足，美妙和兴奋。

当天睡前，那种喜悦挥之不去。我也告诉自己（发愿），以后要一视同仁，无差别对待，还要尽力然人们和睦相处。

日记一则

今天很快乐。没想到第一次new year countdown 会在弘法会。也让我领悟了许多。有种很“随”的感觉。我的心门打开了。初时我以为是包容心，只要心门一直打开我能包容，接受一切（当时的感觉），像不管发生什么事我都能接受。心门开着，它来时，接受它；它逗留，享受它；它走时，不挽留。心中觉得这一切都很美好。现在报告一下发生了什么事呢。一开始我很怀疑那位法师（现在惭愧无比），心中有点抗拒，心门开得小小的，非常谨慎的听，直到法师说到法执，那段开示把我的怀疑刺破，心门全开所有发音从我心中经过，我尽力吸收到师父开完示后。我的心门又重新关闭。心里又开始抗拒接下来的节目。有了之前的经验,我又尝试开启心门发现首首曲子特别悦耳。在仔细观察,发现心门全开,我执会消失一切都变得很美妙。当“我觉得……”或“我认为……”出现时，这意味着已把心门关小/闭了。把一切拒之门外，那就会错失许多。听到的只是一堆声音，耳边风。现在该把心门打开了，学习常常全开，让一切进来，无论高矮肥瘦，美丑好坏。从而有智慧（正见）的吸收。

我怀疑友人为我而犯妄语戒。他为了我，觉得对不起我（因为他买错东西，不是我要的东西）所以骗我说他anty要拿莲花灯。当时有点感动。后来向他询问才知道是误会。其实自我心门开后，不知为何发生了奇怪的事。无可否认一开始发现买错莲花灯时有点不开心，可是后来我看着那莲花灯心中想为什么我执着于蜡烛莲花灯而不接受电灯莲花灯，只要我心里认为这是我要的蜡烛莲花灯，它就是啦。之后我就释然。因为这电灯式莲花灯也能点燃我心中的灯。

愿能维持此心。