“学长，你是叫义工吗？”很多小同学这样问我，这是多么可爱的问题。因为我戴着的名片写着“义工”二字。 “请叫我义工哥哥。” 这是我的回应。哈哈~ 这次的参与的是一个超棒的活动！你知道当小朋友的单纯和笑声，大自然的宁静和智慧，加上自我学习成长可以产生什么吗？我想了很久来形容，最后还是觉得想知道的话，亲自来看看。哈哈~ 般若学舍办给小朋友的亲亲大自然，我只能说这群小朋友太有福报。老实说，这不是一个很另类，标新立异的活动，但却是从一般的中小学的营队升华，充实，丰富。学长们（辅导员）细心的照顾，带领。让大家安心，安全的享受过程。流程是这样的： 筹委集合briefing =〉 学生报到 =〉 团康+热身 =〉 出发前的解说 =〉 进入森林 =〉 瀑布嬉戏 =〉 离开森林 =〉 小河嬉戏 =〉午餐 =〉 学生小组分享 =〉 就地取材作画 =〉 呈现 =〉 照片回顾 =〉 总结 =〉 结束 =〉 检讨 =〉 解散。 过程中看见他们专业，认真，细心，考虑周到，有纪律。有这样的成果，背后一定有很多的准备工作。特别想要提出几个部分。出发前的解说，除了一般的注意事项，还特别提醒要利用五官去接触，去观察大自然。很巧妙地说服小同学静静的进去。不干扰森林里的安宁。还要他们捡起一些大自然的素材（绝对不能摘活生生的）回来作画。这些都可以让小学生有个专注的地方不至于无所事事。 果然，进入森林时，同学们都很配合，一般是静静的，有讲话但不会影响其他人。（真的不像普通的小孩，我中学时进森林也是一直讲话，汗颜 ！！）学长们每过一段路就停一停讲解那里的植物，（那些中学生比我还有学问！！）可以照顾到离开导游而无法听到讲解的同学 。幸好我跟着一位大学长（年龄还大过我）好像是马大生物系硕士毕业（猜的）。他把我...
今天你的天空是什么颜色？what is your colour ?